حوزه های علمیه خواهران باید پیش ران جبهه فرهنگی باشند

 به گزارش ایکنا، به نقل از روابط عمومی حوزه علمیه آذربایجان شرقی، حجت الاسلام والمسلمین مهدی علیزاده ، مدیر حوزه های علمیه خواهران کشور، بیستم شهریورماه در نشست مشترک با نماینده ولی فقیه در آذربایجان شرقی، با تشریح ابعاد جنگ ترکیبی و تهدیدات فرهنگی، بر ضرورت تقویت زیرساخت های نرم افزاری و سخت افزاری مدارس علمیه خواهران و حمایت از معیشت اساتید تأکید کرد.

به گزارش ایکنا، به نقل از روابط عمومی حوزه علمیه آذربایجان شرقی، حجت الاسلام والمسلمین مهدی علیزاده، مدیر حوزه های علمیه خواهران کشور، بیستم شهریورماه در نشست مشترک با نماینده ولی فقیه در آذربایجان شرقی، با تشریح ابعاد جنگ ترکیبی و تهدیدات فرهنگی، بر ضرورت تقویت زیرساخت های نرم افزاری و سخت افزاری مدارس علمیه خواهران و حمایت از معیشت اساتید تأکید کرد.

وی با اشاره به پیچیدگی تهدیدات نوین اظهار کرد: دشمنان نظام اسلامی با بهره گیری از اتاق های فکر و سناریوهای حساب شده، از سال ها پیش بر جنگ ترکیبی با هدف برهم زدن نظم اجتماعی و تغییر الگوهای سبک زندگی در ایران تمرکز کرده اند.

علیزاده افزود: در این چارچوب، الگوگیری از تجربه تاریخی آندلس و تلاش برای تغییر سبک زندگی جامعه دنبال شده که نمونه هایی از آن در جریان «زن، زندگی، آزادی» بروز پیدا کرد.

مدیر حوزه های علمیه خواهران کشور با اشاره به آنچه تغییرات نگران کننده در شاخص های زیست عفیفانه خواند، ادامه داد: مسائل فرهنگی امروز تنها به موضوع حجاب محدود نمی شود و در برخی عرصه های اجتماعی، معابر عمومی و مراکز تفریحی شاهد تغییراتی هستیم که نیازمند توجه جدی و پدافند فرهنگی هوشمندانه است.

وی همچنین نسبت به فعالیت جریان های فمینیستی در محیط های دانشگاهی هشدار داد و گفت: این جریان ها با هدف اثرگذاری بر نخبگان و زنان تحصیل کرده فعالیت می کنند و مقابله با این روند نیازمند برنامه ریزی فرهنگی و افزایش هوشیاری اجتماعی است.

وی با بیان اینکه زنان در تحولات اجتماعی همواره مورد توجه جریان های فرهنگی و سیاسی قرار داشته اند، گفت: قدرت های لیبرال دموکراسی با محوریت قرار دادن زنان در تحولات اجتماعی، درصدد ترویج الگوهای غربی در جوامع مختلف هستند. نظام اسلامی برای مقابله با این هجمه باید حوزه های علمیه خواهران را به عنوان دژهای مستحکم و پیش ران جبهه فرهنگی تقویت کند.

علیزاده با اشاره به افزایش دغدغه های فرهنگی در میان اقشار مختلف جامعه، اظهار کرد: این دغدغه ها دیگر محدود به اقشار مذهبی نیست و حتی خانواده های غیرمذهبی نیز نسبت به فضای مجازی و آینده فرزندان خود نگرانی هایی دارند. حوزه های علمیه به عنوان یکی از مجموعه های اثرگذار در هدایت فرهنگی جامعه باید ظرفیت های خود را برای پاسخگویی به این نیازها هم افزا کنند.

مدیر حوزه های علمیه خواهران در ادامه با اشاره به وضعیت حوزه های علمیه خواهران، گفت: با وجود رشد دو تا سه برابری پذیرش طلاب در سال 1405، برخی کمبودهای زیرساختی از جمله ضعف تجهیزات کتابخانه ای، محدودیت سامانه های فناورانه و کمبود مدرسان توانمند در برخی مناطق، موجب ایجاد چالش هایی در مسیر فعالیت مدارس علمیه شده است.

وی با اشاره به اهمیت فعالیت مدارس علمیه در شهرهای کوچک و مناطق مرزی، اظهار کرد: اساتید حوزه های علمیه با وجود تنگناهای معیشتی، ایثارگرانه در خط مقدم جبهه فرهنگی فعالیت می کنند. تداوم مشکلات معیشتی و نبود تناسب میان دریافتی اساتید با شأن علمی و مسئولیت های اجرایی آنان می تواند آسیب زا باشد و حتی به ضدتبلیغ تبدیل شود.

علیزاده بر ضرورت حمایت مادی و معنوی از اساتید و توسعه امکانات مدارس علمیه تأکید کرد و گفت: انتظار می رود مدیران استانی و نهادهای بالادستی با نگاه راهبردی، زمینه ارتقای سطح معیشتی اساتید و تقویت زیرساخت های حوزه های علمیه خواهران را فراهم کنند.

مدیر حوزه های علمیه خواهران خاطرنشان کرد: تقویت این ظرفیت ها زمینه نقش آفرینی مؤثرتر حوزه های علمیه خواهران در عرصه فرهنگی و مقابله با تهدیدات نوین را فراهم خواهد کرد.

انتهای پیام

نظرات

captcha